为做好“线上”和“线下”教学有效衔接，达到更好的教学效果，4月28日下午，建速系教务科主任裴彦萍同志主持召开了“线上线下教学有效衔接”经验交流研讨会，建速系主任赵新亭同志及全系教师参加了会议。

　　会上，裴彦萍同志首先阐明了召开此次会议的目的，鼓励大家结合自身教学情况展开讨论。讨论过程中，大家深入全面地阐述自己在“线上”、“线下”教学过程中所发现问题和处理方法，部分教师反馈在线上教学中，可以广泛利用网络资源和媒体优势，更好地将书本上的理论知识加以视频或ppt辅助讲解，把知识更直观地展示给学生。由于隔着屏幕，教师无法及时掌握学生学习状态、师生互动和反馈较为受限，面对这些问题，教师们结合自己专业特点，交流了各自的处理办法，例如课前签到、课中不定时连麦提问、课后作业反馈等，有的教师一直延用“云班课”来作为“线上”、“线下”课的衔接，让学生在课前预习，课中针对预习中的重点难点等进行着重讲解，为更有效地衔接“线上”、“线下”教学提供了优质思路和宝贵经验。

　　在听取各位教师发言后，裴彦萍同志总结了大家的思路，明确了当前“线下”教学的目标、任务和弥补“线上”教学不足的有力措施，强调做好有效衔接，要调整好学生的上课心态，合理安排好教学进度和计划，促进学生成长。系主任赵新亭同志对本次会议和效果以及大家的日常教学也给予了肯定，并鼓励大家今后要不断完善自己，不断提升自身业务能力。

　　任课教师积极发言、认真做笔记

　　此次交流会，给老师们提供了教学交流学习的机会，为做好线上线下教学衔接指明了方向，为进一步促进教学常规工作有序开展打下了坚实的基础。