为进一步加强系部教学管理，提高教学质量，按照学院教务处工作安排，4月中下旬至5月上旬现代服务与艺术设计系开展了“规范教学行为、提高教师技能”系列教学检查与培训活动。

　　此次系列活动包括：青年教师说课展示、如何提高教师授课技能培训、期中教学自检自查、完善课程标准及专业人才培训方案的编撰等内容。在活动中，艺术设计教研室、文秘速录教研室、现代服务教研室和经贸教研室共计20余位青年教师进行了说课，使青年教师的授课水平得到了进一步提升。系部鼓励教师利用课余时间相互听课，打破专业界线，勤沟通、多交流，广纳善言，以集体备课为平台，以老带新，提高了教师的一体化授课技能水平。通过各教研室内部和系部联合进行的期中教学自检自查，发现问题及时更正，针对期中教学检查时出现的问题，5月11日系部召开了“规范教学文件书写”教学培训会议，系副主任付乃孝和所有任课教师参加了培训会。会议要求全体任课教师严格按照统一的教学文件书写标准完成教学资料，教学文件内容要与授课内容一致，杜绝随意篡改教学计划，无教学资料进课堂的现象发生，形成了全员参与、集体研究教学、规范教学行为、提高教学质量的良好氛围；随着“后示范建设”工作的进一步深入，按照各专业岗位需求，重新更改、完善课程标准及专业人才培养方案，广泛争求企业、专家等各方意见和建议，使各专业人才培养方案和课程标准更加符合用人单位实际需求。

　　最后，系副主任付乃孝对所有教师提出要求，提高授课质量的前提是书写教学资料，能够规范的书写教学资料是一名教师的基本功，希望各位教师要严格按着学院教务处规定的标准来进行书写，打好基本功，为身为专业任课教师下一步的业务发展和进步做好基础。

　　通过此次教学检查及培训活动，全体教师明确了教师岗位责任，规范了教学工作流程，严肃了教学工作态度，为系部教学工作的扎实推进奠定了坚实基础。

系教务科长杨晓语为教师进行规范书写教学文件培训

全系教师认真学习提高授课技能

室内设计专业教师在进行集体备课