哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
按照省委宣传部《加强改进先进典型学习宣传培育和践行社会主义核心价值观工作方案》、哈尔滨市总工会《关于开展哈尔滨市教科文卫体系统“最美职工”评选活动的方案》的要求，近期我院在全院范围内开展了“最美职工”评选活动。
各部门依据评选条件和标准，按照公平、公开、民主的原则，经过层层选拔，共推荐“最美职工”16人，作为我院首批“最美职工”。通过好中优选的形式，院领导从学院16名“最美职工”中确定2名优秀教职工，即汽车维修与现代农业系郭淑敏老师和后勤服务中心李海煌同志，参加哈尔滨市教科文卫体系统“最美职工”评选活动。
为树立榜样，弘扬正气，现将16名“最美职工”的事迹材料公示如下，希望全院教职员工能够向他们学习，努力工作，爱岗敬业，为学院发展贡献自己新的更大的力量。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
党政办公室 李家友
李家友，男，汉族，生于1979年1月10日，大学本科学历，中共党员，现担任党政办公室综合督办科长一职。
自2003年参加工作以来，我已经为职业教育事业的发展努力奋斗了12个春秋。从一名普通的教师，到一名科级干部，我不断丰富自己的理论素养，不断提高自己的业务能力。2005年，在组织的培养下，我光荣的加入了中国共产党，成为一名真正的共产党员。我时刻不忘党组织赋予自己的责任和义务，紧跟时代的步伐，拥护党的路线方针政策，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，不断解放思想，具有坚定忠诚坚贞的政治信仰。尤其是在办公室工作以后，我充分认识到了作为一名党务工作者，更应该具备高尚的道德素质、丰富的政治素养、高超的理论水平和精湛的业务能力。在工作岗位上，我一边努力工作，一边加强自身政治理论学习。我按照学院党委的学习安排计划，认真学习了党的相关政策和理论知识，特别是新的《党章》，十八大、十八届三中、四中全会等党的重大会议精神，以及习近平总书记系列讲话精神。通过学习，不断提高了个人的政治素养和政治理论水平，使自己时刻以理论上的清醒，保持政治上的坚定，从而保持行动上的自觉。2014年，我被学院评为优秀共产党员。
参加工作以来，我时刻不忘党和国家将自己培养成为一名职业教育工作者的伟大使命。在职业教育工作岗位上，我兢兢业业，勤奋努力，不为名利，甘于奉献，敢于担当。担任党政办公室综合督办科长以来，更加勤于自勉，积极上进，努力专研业务，不断提高自身综合素质，希望能够为学院的发展做出自己应有的贡献。可以说，办公室的工作综合性事务较多。尤其是我负责的科室是综合督办科，从事会议服务、信访接待、综合服务等工作。工作性质琐碎繁杂，需要耐心、细心、恒心。同时，办公室最大最难的工作便是文字综合材料的撰写。最初，从学生工作部门调到党政办公室时，领导便明确要求我在文字上下功夫。所以，我一直以来不断提高自己的文字撰写能力。一有机会自己便主动争取写作的机会，加以锻炼。文字工作很辛苦，也很熬人，更加锻炼人。虽然我大学时学的是中文专业，但对于公文写作还不是很熟。我就利用工作之余的时间，翻阅公文写作方面的书籍，逐渐掌握公文写作的风格。这些还不够，更需要拥有丰富的阅历。只有经历了实践过程，才能正真写出切合实际的好材料。记得领导叫我写学院2015年工作要点，我感到压力很大。我深知自己还没有正真掌握学院整体工作思路，对全院性的工作还不是非常了解。我通过与院领导的沟通了解，初步形成了材料的撰写。但我知道这还差很远。我注意平时资料的积累，越来越多的学习使自己逐步充实起来。
在学院发展进程中，我与全院教职工一道追求卓越，努力克服工作中存在的各种困难，善于攻坚克难，具有艰苦奋斗的创业热情，工作态度认真负责，时刻保持旺盛的精力和工作热情坚守在工作岗位上。时刻不忘作为一名党务工作者应该具有的严谨作风，时刻钻研自己的业务技能，不断上进，力求精益求精。作为科长，无论工作上存在怎么样的困难，我首当其冲，敢为人先。我注意与处室人员的协作，维护部门的团结。我也时刻注意自己的工作方式和工作作风，始终坚持为学院领导和职工服务的观念，不断通过行动上的努力，提高自己的服务大局的意识。党政办公室是学院的综合服务部门，这就要求我时刻注意自己形象的问题。工作上要讲究方法，注意个人的情绪，养成踏实肯干、务实高效的工作作风。在文字写作上，我知道自己还存在距离。有时碰到较难的文字材料时，我便冥思苦想，日夜奋战，努力争取拿出最好的作品。有时不尽人意，有时稍有欣慰，这都成为我向前努力的原动力。
生活上，我肩负着为人子为人父的家庭责任。我非常热爱我的家庭，他们是我在事业上的坚强后盾和有力支撑。我的女儿今年9岁，上小学二年级。她乖巧可爱、活泼善学、聪慧顽皮。由于我与爱人的父母都不在身边，孩子只能我们自己带。这是很辛苦的一件事情。我和爱人都在学院上班，单位在江北的原因，我们都无法接孩子放学。我们就只能找看护班代为看管。每天下班后，我们去接孩子时，多数都是孩子自己一人在看护班玩。由于有时写稿要在回到家后进行，每天孩子的作业只能自己完成。遇到困难时，也只能由孩子自己解决。我的母亲远在兰西县的乡下生活。2012年6月母亲因严重的心脏病而住院，经过长达1个月的治疗，最终母亲通过支架才得以出院。2014年下半年母亲病重，近三个月时间，住进了五次医院。我一边工作，一边抽出时间照顾探望一下母亲。为了不耽误学院的工作，我只能是周五下班后，乘坐客车返回家中探望母亲，然后周日乘坐最后一班车回来。有事母亲几度发生危险，我们便连夜返回老家。母亲稍好一些后，我们再急匆匆返回，开始工作。母亲人生最后的时刻是在12月中旬的一个毫无征兆的晚上。当我们接到家人的电话后，便在凌晨乘车回家。当时下着雪，路很滑。到家后不久，母亲便离开了我们。我不能经常陪伴在她的身边，这是我的遗憾。我希望能够通过自己的勤奋工作，以实现母亲对自己的期许，弥补精神和情感上的缺憾。
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组织人事处 陈舒欣
进入学院以来，陈舒欣以微薄之力，在平凡的岗位上倾注着自己的热情和青春。在工作中，她爱岗敬业、热情服务，秉承“用户至上”的价值观，由最初的科员、副科，到现在的正科级干部。曾多次受到领导、同事的一致好评。
一、重视理论学习，培养自己良好的政治思想素质
一名党员，必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，从2010年入党以来，她认真学习党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护和执行党的路线、方针、政策，坚持用科学的理论武装自己的头脑，认真联系实际，自觉加强政治学习，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想。
二、勤于辨析思考，培养自己良好的服务业务能力
作为一名组织人事干部，深深懂得，业务不熟练，就难以赢得领导和同事们的信赖，为此，自在组织人事部门工作的那天起，她就把 “业务能手”作为自己的追求目标。为了提升业务技能，她利用一切可以利用的时间和机会勤勉学习、钻研业务知识。她从来没有停止过学习，坚持向书本学习，向实践学习，她把每位同志都当成自己的老师，不断向他们请教，不断提高自身工作业务素质。工作中她将书本知识与实践结合起来，在实践中不断完善自己，很快就能在工作中独当一面。
三、积极实践创新，培养自己良好的工作能力素质
2014年12月她由原来的副科级干部晋升为正科级。这是一个新的起点，她在心里暗下决心：要想把工作干好，就必须全身心扑到工作中，尽心竭力地干好每一件事，处理好每一个细节。她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压长期坚持政治理论学习。理论是行动的先导，在实际工作中，她认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、18大精神，将学到的知识与工作融汇贯通，提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性，做到了在政治上、思想上、行动上与十八大、十八届三中、四中全会精神，与院党委要求保持高度一致。坚持以身作则，其身正，不令也行;其身不正，虽令不通。工作中她做到为人正直，办事公道，大事讲原则，小事讲风格，积极开展批评与自我批评，努力改正克服缺点，
四、总结成绩，继往开来
从2006年参加工作至今，她先后获得众多荣誉，鲜花和掌声的背后，是超越自我的信念，是平凡的岗位下那一份坚定的执着。工作中，各类办公文件、数据、报表及各类文件精确度与时效性有一定的要求，但是这背后，还需要专人进行大量的数据采集、整理、归档、录入等基础性工作。为了在人手缺少、工作量大、时效性高的工作环境中更好完成工作，选择了自我加压：学、钻、精!经常加班加点工作，而女人喜欢的逛街对她确是奢侈的。有时在电脑前一坐就是一天，凭着这股韧劲，她的工作效率很快就有了质的飞跃，给她的工作插上了翅膀，让她做得更快更好更顺手。
天道酬勤，经过努力，陈舒欣同志已经成长为一名比较出色的综合事务人员，领导和同事们都给与了她比较高的评价。她从不满足于已经取得的成绩，时刻以高标准严格要求自己，总是不断设定新的目标，在目标中一步步腾飞，在追求目标中不断前进。
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党群工作部 赵健
赵健同志是哈尔滨劳动技师学院党群工作部的一名普通科员，中共党员。作为一名青年职工，他立足本岗，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，积极参加教育改革与实践，锐意创新，在工作岗位上认真实践着教书育人、管理育人、服务育人思想，积极投身于学院发展的工作之中，以实际行动贯彻了党的十八大和市委十三届五次全会精神，为实现学院科学发展新跨越贡献着自己的智慧和力量。
一、坚定理想信念，脚踏实地工作
在日常工作中，他坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实十八大精神、科学发展观，秉承求真务实、脚踏实地的工作作风，服务于学院发展建设、服务于学院师生，大力推进信息宣传和思想文化建设工作。参加工作以来，他始终秉承着多做事、少说话的原则，认真细致的完成组织交给的工作。
2010年至2011年经组织决定被借调到省人力资源和社会保障厅技工教育处工作一年，在此期间他始终不怕苦，不怕累，不讲条件，无怨无悔，从不计较个人得失，受到省厅领导和同事的好评。2011年1月学院整合搬迁，该同志调回院党政办秘书科，始终坚持吃苦耐劳的精神，充分发挥“五加二”，“白加黑”的工作精神，甘于奉献，兢兢业业。2012年，学院被国家三部委批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目的单位，该同志为综合组主要成员，负责申报材料的综合和上传工作，在党政办公室崔主任的带领下，与建设工作小组成员不分昼夜，利用业余时间认真研究国家相关文件，在2月、4月和6月按照国家专家修改意见分三次参与了学院国家中职示范校《建设方案》、《任务书》和国家级高技能人才培训基地建设《项目申报书》和《项目实施方案》共计20万字文字材料的编写、修改、完善及上报等工作。2013年6月，该同志被组织安排至院党群工作部综合科工作，负责学院新闻稿件和文明单位创建工作，2年来，累计撰写、修改新闻千余篇，并完成文明单位“道德讲堂”和“志愿服务”等工作，工作成绩受到领导和同志们的一致首肯。
二、服务学院发展大局，积极参与筹划学院各类活动
党群工作部经常组织学院各类活动，他本着“广泛参与，形式创新，健康向上，勤俭节约”的原则，协助院工会组织教职工为学院发展献言献策。一年多来，他先后参与组织开展了“健康生活 魅力女性”为主题的系列活动、“节约校园，从我做起”倡议签字仪式；落实“慈善一日捐”活动，在全院教职工中筹集善款近4万元；组织雷锋志愿服务队参加在哈市“情系芦山、爱在龙江”大型赈灾义演活动并深入智障学校、特困家庭等，开展爱心送温暖志愿服务活动；组织全院教职工为校史馆募集校训；策划并组织实施第28个教师节庆祝活动；联系健康医院，组织全院教职工参加身体健康检查，同时为在编女教职工进行安康保险，切实保障女教职工的切身利益，让女教职工安心工作，减少后顾之忧；策划、组织全院教职员工开展全民健身活动暨第九套广播体操汇操活动；积极响应中央决策和院党委号召，力争打造无烟校园，组织全院教师参与禁烟签字仪式；为全院职工办理了哈尔滨工会会员卡；在教师节来临之际，代表院工会向全院教师送上致教职工的一封信，并致以节日的问候；在中、高来临之际，送给参加中、高考教工孩子考前的祝福，为他们打气加油。通过组织开展各项活动，使院工会与职工的距离更近了。
三、认真学习，不断提高工作水平
党群工作部作为学院党口综合部门，承载着工会、宣传、文明单位创建、纪检等工作。为进一步扩大学院对外的影响力，他在部门领导的安排下，主动与新闻媒体沟通，一年来，在省级媒体刊载学院新闻8篇，并积极配合中央电视台新闻频道拍摄《真诚·沟通》之《速记女孩国妍妍》励志短片；在第26个世界艾滋病日来临之际，协助教务处基础教研科开展了以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题的防治艾滋病宣传活动；积极落实学院参加“中国.哈尔滨创博会”参展的有关宣传工作；同时积极参与学院网站改版更新工作。在他的努力下，学院对外宣传工作力度有了明显的提升，进一步增强了学院在社会上的影响力。
“两创一争”工作是我院推进教育教学改革创新，全面提高办学质量，突出学校办学特色而实施的重要措施，对学院实现可持续发展和为地方经济服务具有重要作用。作为具体负责“文明单位”创建的一名工作人员，他利用业余时间认真研究国家相关文件，按照上级文明委要求，本着“边干边学，边学边干”的原则，认真落实相关活动。文明单位创建工作，时间紧，任务重，步骤繁杂，要求严格，每个月都有不同的创建任务。根据上级文明办的要求，每月按时开展相关活动，做好“规定动作”。累计组织各系开展“道德讲堂”8次，按照市文明办要求，将过程拍摄成视频，整理刻录成光盘进行了上报；组织开展“志愿服务活动”8次，并将活动内容时时上传至文明网，并截取视图和填写志愿服务手册归档备查；收集“凡人善举微视频”10则，其中上传文明网5则（凡人善举微视频指的是充分运用互联网、移动通信等新兴媒体，宣传凡人善举，发现身边好人好事，在生活中拍摄点点滴滴的好人好事在网络上进行传播）；开通了学院网络文明传播微博，时时向网上传播正能量，累计发表微博350篇，其中原创微博15篇，转载博文40篇。为加强创建队伍建设，还参与组织开展了各部门联络员培训活动，起草了培训素材。
四、加强政治理论学习，不断增强自身综合素质提升
作为学院的一名青年教工，仅有工作热情是不够的，还应具有广博的知识。在工作中，他能够不断完善自己的知识结构，不断学习政治时事和业务常识，开拓知识面，为创新开展党建工作奠定基础。同时，围绕学习型党组织建设，以群众路线教育实践活动和“十八大”召开为契机，积极参与支部组织的各类学习，努力提高自身的理论修养和贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性。
在未来的道路上，赵健同志将继续本着教书育人，有教无类；管理育人，育有心人；服务育人，有教而已的精神为学院发展和哈尔滨教育事业做出更大的贡献。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
财务审计处 韩薇
本人自1986年7月参加工作至今，先后在哈市机电职工大学、哈尔滨开发区发展股份有限公司、哈尔滨开发区对俄服务中心和哈尔滨劳动技师学院从事财务工作26年。曾经担任出纳、会计、主管会计、财务经理、财务处副处长兼财务处处长及财务审计处处长，对工业会计、商业会计、基本建设会计、预算会计都很熟悉，具有一定的实践经验和专业水平。
一、财务专业管理工作
作为一名高级会计师，我一直工作在财务第一线。曾经系统地学习了《会计学原理》、《统计学原理》、《工业会计》、《管理会计》等20余门专业课程，全面掌握了财务和经济管理理论；且经常参加市财政税务部门组织的财务人员培训和继续教育培训班，使本人专业理论知识水平有很大提高；又通过26年的财务工作实践，使自己业务工作能力得以逐步提高。现从事专业工作感到游刃有余，得心应手。
为使企业的财务工作能上一个新台阶，提高会计核算工作的质量，提高个人会计人员的素质和水平，使企业尽快实施会计电算化，我在哈工大计算机专业学习期间，系统学习《Word》，《Excel》，《计算机网络原理及应用》等20余门课程。为企业搞好会计电算化奠定了基础，同时提高了自身参与企业经营活动的理论水平和工作能力。
我在26年的财务管理工作实践中，先后在出纳员、固定资产核算、管理费用核算、销售成本利润核算、税务核算、会计电算化等岗位工作过。二十六年的财务工作经历，从学校到公司，从公司到学校，无论在哪个岗位上都兢兢业业，脚踏实地，充分地发挥自己的主观能动性，总是主动承担众多工作量任务，能够严格依照《企业会计准则》，《企业会计制度》，《会计法》全面做好会计核算监督和财务管理工作。在财务部工作期间已连续11年任财务经理职务，并能够灵活运用所学的专业知识，积极参与企业的预测，决策，控制，考核和评价等经济活动，在不同的财务工作岗位上取得了显著成绩，使自己的业务能力和水平逐步提高，使会计理论和会计实务能力结合。
二、积极推进企业、学校财务电算化工作
随着我国市场经济体制改革的逐渐完善，现代企业制度的确立。实施会计电算化是历史的必然，根据企业的实际情况，我提出了企业逐步实施会计电算化。得到了领导同意后，根据多年财务工作实践经验和计算机专业知识，拟定具体工作方案，提出在设计会计电算化软件时，不仅满足财务核算的基础工作，还应满足帮助管理人员做出正确决策，全面考虑财务会计电算化和管理会计电算化两个系统的结合问题。为将来配合使用时，减少录入数据和数据共享奠定基础。
在全面推进企业会计电算化过程中，广泛使用计算机对我单位大多数财务人员来说是一个新生事物，没有接受过计算机知识培训。我主动承担财务人员计算机知识的培训工作，经过定期培训，使财务人员在较短时间内掌握了计算机基础知识并能够独立操作，为推进会计电算化做出较大贡献。
三、组织指导财务专业人员开展业务培训工作
为了更好地贯彻执行《企业所得税前扣除办法》，结合我单位实际情况，组织财务人员进行培训。是财务人员在较短时间内掌握了《企业所得税前扣除办法》的具体内容。确保年度所得税清缴工作顺利完成。为确保企业各环节“数字化”准确性，保证企业财务核算基础数字的真实性，系统定期组织业务培训班，岗位技能培训班。我结合本单位实际需要编写教材并讲解培训，收到良好效果。
结合企业具体情况，审查并参与拟定经济合同，协议及企业其他经济文件，按率纳税，对于违反国家法律和规章制度，损害单位和员工利益以及没有资金来源等经济合同和协议大胆拒绝执行。坚持原则，保证单位资金安全及合理使用。
结合事业单位具体情况，编制年，半年，季，月财务计划和预算，并监督考核预算计划的报告情况。并定期对单位财务收支进行预测，分析，考核。向领导及各部门提供会计信息，组织好各项资金收入，保证学校各项资金合法合理有效地使用。
自任高级会计师以来，公开发表了《会计指标和信息、质量对企业业绩评价的影响探析》等9篇论文。并参加中国人力资源和社会保障部国家知识产权高级研修班学习，经考核合格，准予结业。
四、示范校及高技能人才培训基地资金相关工作
2014年完成哈尔滨劳动技师学院示范校建设及高技能人才培训基地建设资金的使用与管理及资金的自查自检工作，并及时与执行部门核对资金合理使用情况，确保学院“两创”工作圆满通过验收。
1.示范校建设工作是学院2014年工作的重中之重，财务审计处肩负着范校建设资金的使用与管理工作。为做好这项工作，我带领我处人员外出学习其他学校的先进经验，严格按照国家、省市及学院制定的各项制度认真审核、支付每一笔资金，时时统计，为学院及相关部门提供准确的资金数据。为使示范校资金清晰明了，我带领她们单独建账、反复核对，为迎接示范校国家检查收集并整理了大量的佐证材料。在示范校建设的艰苦工作中，我与同事们处同心协力、加班加点，不怕苦、不怕累，争取顺利完成示范校建设资金管理工作。
2.高技能人才才培训基地建设工作是学院2014年工作的另一个重点。我对于此项建设工作的资金管理工作做到严格按照各项制度执行，认真审核、单独建账，充分准备佐证材料以迎接国家的检查。
五、其他方向工作
我在财务工作管理实践中，在政治素质方向能够模范的贯彻执行党的路线方针，坚持“超越自我，执政为民”并落实在实际工作中。在思想和行动上始终同党中央保持一致，在业务工作中热爱财务工作，忠于职守，勤奋学习，钻研业务，坚持不懈地努力补充和更新财务等相关理论，为企业，学校发展做出了较大贡献。
六、努力方向
今后，我将更好地投入工作，更好的努力学习专业知识。严格要求自己，向同行学习。为能适应经济发展要求而积极进取，发挥自身优势，以今天为起点，锐意进取，为学院发展做出自己应尽的努力。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
培训与技能鉴定处 丁彩霞
2011年四月，带着激动和憧憬我加入了哈尔滨劳动技师学院这个大家庭，刚刚加入这个团队,就被同事们积极向上、甘于奉献的工作精神所吸引,课堂上学生们渴望知识的眼神,更让我坚信这里就是我播散希望,耕耘梦想,收获未来的最佳场所,这里定是我播散事业种子的麦田！
不断学习，深化内涵，做勤奋向上的教育工作者
自工作以来，我勤勤恳恳，兢兢业业，虽然我只是一名普通群众，但我心向党组织，从2012年递交入党申请书以来，我时时刻刻以一名共产党员的标准来严格要求自己，吃苦耐劳是我一直信奉的人生格言，无论走到哪一个工作岗位上，我都要做一个具有钉子般精神的人，不断学习政治理论知识，积极参加学院组织的各项学习活动，努力提高自身政治素养和业务水平，时刻记住，要做最优秀的自己，要用自己的实际行动向党组织证明，我一定会是一名最优秀的中国共产党员，我一定要做最美的人民教师。
甘于奉献，勇于担当，做心怀感恩的学生领路人
从2011年加入学院以来，我先后担任过班主任老师，语文课教师、系部教学管理干事及培训与技能鉴定处的教务管理干事，无论走到哪一个岗位上，我都深知，踏踏实实做事，本本分分做人，是我应该遵循的人生准则，心怀感恩，才能让我们更加愿意付出，心怀感恩，才能让我们意识到别人曾给予我的帮助，心怀感恩，才能让爱不断传承，让社会更美好，吃水不忘打井人，班级里，课堂中，操场上，我都会利用一切可能的机会教育学生做一个懂得感恩的人，并将感恩之心化为学习和工作的动力，要感恩父母的养育，感恩师长的教导，感恩社会的培养，感恩国家的良好政策，每一个人懂得感恩的人，都会是一个幸福的人，因为学院的优厚待遇让我们可以不因为生计烦恼，因为学院优良的考核制度，让我们更加努力工作来实现自身价值，因为学院的不断发展壮大，让我们有更多学习和成长的机会，每一个小小的成绩都是很多人努力的结果，就像我的不断成长离不开学院及各级领导的不断栽培一样，唯有自己不断努力，做一名优秀的人民教师才能回报学院，才能无愧于心。
艰苦奋斗、勇于创新，做热情洋溢的学院发展贡献者。我深知吃得苦中苦，方为人上人，工作岗位上，只有不怕苦，才能学到更多的东西，所以，无数个加班的日日夜夜，让我不断充实，不断成长，学院申请国家中等职业示范学校，我是特色项目建设工作中的重要成员，从立项到组织材料再到材料上交，每一个环节我都参与其中，2013年的暑假，正是示范校建设的冲刺阶段，在学院领导的感染下，处室领导带领特色项目小组放弃休息时间，不断参照验收要点，修改整理，直到材料上交；学院申请高技能人才基地工作中，我又担当编定、整理材料的重要工作任务，数据的核对、整理、材料的编写、整理，我用辛勤和汗水参与了学院的每一步成长，学院的成长又让我不断接触新的事物，学习新的技能，我就像一束吸取了养份的花朵开的更加绚烂夺目，我与学院共前进！
兢兢业业，精益求精，做一枚严谨求实的辛勤园丁
努力工作永远是这个世界上正确的法则，因为热爱，所以更加珍惜，看到同事们利用午休时间批改作业，用周末时间与家长沟通学生情况，看到学院领导们每天早来晚走，为学院的不断发展寻找新思路，我都深感自己付出的还不够，那些以校为家的人是我的榜样，那些牺牲自己休息时间工作的人是我的榜样，所以，我不断的鼓励自己还要更好，还有很多努力的空间，无论什么时间，只要你有没完成的工作，那就是工作时间， 无论什么地点，只要你接到新的工作，那就应该是工作地点，所以，不断努力中，我可以和他们一样骄傲，我是这个学院最敬业的人之一，我是这个学院可以让别人学习效仿的人之一。
五、用一颗纯净的心来回报社会，用一颗高尚的心来教育学生。从2011年加入学院以来，我从事了多个岗位，但我深知，无论走到哪个工作岗位上，都一定要记得“教书育人”这几个字，当班主任时我告诉学生，一定要做一个品德高尚的人，没有技能可以学习，没有品德将不会被别人认可，作为语文教师，我深知，课堂上也一定要教学生先做人再做事，现在从事教育教学管理，我更要深深的将这一工作内容谨记，教学生，不但要言传更要身教，所以，从文明礼貌到接人待物，都应一一做好，因为我知道这不光代表我的个人修养，更重要的是还可以影响这些稚气未脱的脸庞。为了让他们将我视为榜样，我更会努力工作，我知道我的工作作风会是他们以后效仿的模板，身不正不以为师，言不正不以为范，作为教师就一定要成为学生工作的楷模、学习的楷模。
一路走来，每一次成长，都离不开学院各级领导及同事们的关心、鼓励、支持，一分耕耘一分收获，因为我耕耘了勤奋，所以，当学院第一批教学能手评选时，我通过笔试、面试，一路过关斩将成为学院首批教学能手之一，因为我耕耘了奋斗，所以学院下达的各项工作任务我都能高质量的如期完成，因为我耕耘了友爱，所以学院里的老师们都成为了我的朋友，学院里的学生们都亲切的叫我一声：“丁老师”……
服务学生，服务学院、服务社会，每一次付出都是破茧成蝶的成长，每一次收获都是奋斗路上的给氧，在以后的无数个日日夜夜里，我会以更加饱满的工作热情，积极上进的工作态度，脚踏实地的为学院的发展贡献自己最大的力量！
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
教育教学督导室 宋芳菲
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
一、爱岗敬业
2011年怀着无比激动的心情，我来到哈尔滨劳动技师学院成为教学督导办公室的一名普通教职工。这四年来我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针与政策。政治态度端正，具有良好的师德修养，为人光明磊落，教书育人，诲人不倦，服从组织分工，工作勤勤恳恳，任劳任怨。处处以身作则，为人师表，爱岗敬业。
很多人都对我说督导工作是一项费力不讨好的工作，很多教师在我们进行督导检查过程中有着很多的不理解与抵触情绪。我深知一所学院未来的发展需要依靠良好的教学质量，只有学生在学校储备良好的专业知识与专业技能，才能在未来的竞争中立于不败之地。学生能力强就业好自然就会为学院带来良好的口碑。教学督导室的工作就是希望通过我们的督导检查使更多的教师能够不断的提高自己的教学质量。我深知自己的本职岗位与学院的生存命脉教育教学质量有着直接的关系。在每一次督导检查工作中，我秉持着公平、公正、公开的工作态度，认真检查、如实记录并反映教育教学过程中的优点及不足，为学院提高教学质量出谋献策。
工作中严格按照工作目标完成全年工作，在2013年通过我的不断努力荣获学院目标完成先进个人称号。
走上工作岗位的那一年学院正值大力发展时期，建设国家级示范中职院校是我们全院教职工的梦想。坚持全员参与的原则，我以饱满的工作热情，积极的工作态度投入到处室所负责的示范校建设工作中去。在这两年里，我的各方面能力均取得了大幅提高。2014年我院如期通过国家验收，我为能够参与建设工作而感到骄傲与自豪。
二、爱心育德，引领学生健康成长
平日里除了出色的完成本职工作外，我先后兼任过德育课、礼仪课、就业指导课教师。我深知一名教师言传身教的重要性，在教育学生时，我想“喊破嗓子，不如作出样子，要想正人，先要正己。”无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
教无定法，针对不同的学生就有不同的教学方法，学生才可以听得进，学得好。兴趣是学生学习最好的老师！因此，针对不同的学生，不同的教学内容，采取不同的教学方法，深入浅出，形象生动。
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。虽然不是班主任，但在日常教学中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，对他们的学习和生活关怀备至，注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。在我的眼里没有“差孩子”，没有“坏孩子”，只有发自内心的欣赏他们，爱他们，才会获得学生的尊重和理解。我所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒；我所做的一切都是一名教师应该做的。
三、积极参与，全面发展
工作四年来，我积极投身到学院的各项活动中，经过努力练习在学院举办的演讲比赛中，取得二等奖的好成绩。连续三年主持学院纪念12.9学生爱国运动暨校园文化节活动，让我在除工作与教学之外收获到了别样的成就感。2014年年末，我与学院其他三位教师代表学院参与哈尔滨市工会组织的诗歌朗诵比赛，刻苦的练习、紧张的比赛，经过预赛、复赛、决赛的角逐，我们获得了三等奖的佳绩。
我先后获得过由共青团哈尔滨人力资源和社会保障局委员会颁发二〇一一年度“优秀共青团员”荣誉称号、青年文明岗称号。
四、和谐同事情，和睦家庭爱
能够在工作中不断成长进步与我生活在一个团结向上的集体是分不开的，工作中领导的信任与鼓励，同事间帮助与扶持都是我进步的动力。
生活中，与长辈生活在一起的我孝顺老人，爱护孩子，家庭氛围和睦健康。
从2012年开始参与资助吉林省九台市一所高中高三毕业生的活动，虽然我的力量还很微薄，但是，我希望通过自己的努力可以带动身边更多充满爱心的人伸出自己的援助之手。
“起始于辛劳，收结于平淡”。有过委屈，也有过抱怨。但我始终坚信人在忙碌中进取，失败中提高，干扰中成熟，委屈中自勉，困难中坚强，成功中喜悦。四年时间在一个人职业生命中是很短暂的，但是我愿意用我人生中剩余的很多个四年去为了国家的教育事业而奋斗。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
招生处 孙志猛
孙志猛同志一直默默无闻地从事一线教育工作，也是招生处的工作人员。在每个工作岗位上，他都能时刻以优秀党员的标准严格要求自己，细心钻研教育教学方法，全心全意为家长和学生服务、为同事服务，处处发挥党员先锋模范带头作用，恪尽职守、无私奉献、爱岗敬业、勤勤恳恳，得到了领导和同事们的一致好评。
一、时刻保持共产党员先进性，坚定理想信念，树立党员形象。
该同志能够时刻保持着当初申请入党时的激情，不断学习党的各项理论知识，积极参加党组织的各项活动，坚决服从组织安排。他是一名青年党员，拥有激情的心态，开朗的性格和广泛的爱好，在学院组织的各项文体活动中，文体才华尤为突出。他又是一名党龄已不短的老党员，为人谦逊，不骄不躁，乐于助人，以“与人为善”的心态对待每一个人，始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，在同事中树立了良好形象。
二、爱岗敬业、无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的工作。
招生工作是中等职业技术院校最重要的工作之一，现今高校普遍扩招，家长学生升学观念通常偏向大学的严峻形式下，职业技术院校招生面临巨大的挑战和难度。该同志在招生工作中能够做到宣传到位、解读明确、热情主动，并不断增强自身的服务意识。每次接到家长的咨询电话，不管时间多长，都要给家长讲解到满意为止。这种敬业精神使家长在挂电话之前都会说上一句：“你的详细解答让我相信你们学校是值得信任的”。每一次家长亲自来学院了解情况时，他首先都要送上一杯水，让他们感受到学院的热情与真诚。几年如一日，长期的招生工作锻炼了他极强的服务意识。每当他碰到家庭条件困难的学生对求学的渴望又顾虑上学会给家庭带来沉重负担的学生时，他都会主动帮助学生解决问题，想尽一切办法利用国家对中职学生的优惠政策使学生对求学又充满了希望。他热爱教育事业、热爱学生，和他接触过的学生对他有非常高的评价，他真正做到了“身正为范”。同学们都以孙志猛同志为榜样。
每年的招生政策都有一些变化，他能够快速全面地掌握最新的各项招生政策和专业设置情况。为了让家长在短时间内最真实、最清楚的了解学院的基本情况，他付出了更多的非工作时间去学习了解各种机械设备，做为非专业教师，他可以用专业术语为家长和学生进行专业讲解。每当学院购进新的实训设备时，他都会主动去向专业教师请教设备的名称、用途、学生在实训时能掌握哪些知识，他真正做到了干一行，爱一行，钻一行。他对学校的整体情况经常做调研，从学生饮食起居，学生管理到教学课程的学习，他都可以很完整的给予家长专业性极强地介绍。随意拿起学生生产的零件，便可流利地把这个零件的生产环节等问题给家长介绍的一清二楚。有一次，一位恰巧从事专业技术员工作的家长对他说：“孙老师，你讲的真对，因为我也干这一行，你能介绍的这么清楚，我相信咱们学校一定能培养出优秀的技术人才。”
该同志可以独自一人同时为几十名，甚至几辆大客车的学生和家长进行专业讲解，经常可以看到他带领大批学生和家长走在校园各处参观，即使每个人想要了解的专业都不相同，他仍可以用最有效的方式让所有人快速了解。他的爱岗精神展现出了优秀教师的魅力，得到了学生的喜爱，也为第一次来学院参观的家长开启了愿意留在学院学习的第一扇门。
三、专心从事教学工作，虚心学习，全面提升教学质量。
孙志猛同志还在教育教学岗位上发挥着自己的力量，并一直遵循教师的准则，不断地学习、钻研、进取。他负责的体育课和就业指导课得到了学生的喜爱。两门看似不相关的课程，他都可以在课堂上讲授专业的同时再与学生就业相结合，提醒学生不要忽视锻炼身体，不要忘记自己来到技工院校学习的目地。他担任的体育课上气氛轻松又秩序井然。从事过招生就业工作的缘故，他更懂得体育课在职业技术院校里的重要性。他说：“在学生毕业分配时，企业永远都会优先选择身体素质好的孩子，我们是职业技术类院校，培养的是优秀的蓝领，没有好的身体，就好比上场打仗没有武器一样，坚持不了多久，体育课并非专业课，却在今后学生的工作中起到了关键性作用。”经常可以看到他带领学生在操场上做游戏，他用玩中锻炼的方法使学生在课堂上既轻松又达到了锻炼的目的。
而就业指导课正是与就业工作紧密相连的。他为了使学生下厂实习前端正心态并快速掌握工作技巧，把就业工作中发现的问题总结出来，结合课本知识一起讲给学生听，因为有了实际情况的介绍与分享，学生们都非常感兴趣。每个企业到我院招学生时都会进行初步的面试，他就在就业指导课的课堂上把学生分成若干小组，模拟招聘现场，有的学生负责扮演企业领导、有的学生负责扮演应聘者，而招聘的内容和应聘的材料都由学生自已准备。这种模拟课堂得到了学生的一致认可，各小组踊跃讨论，气氛热烈。潜移默化的使学生在应聘中变得不再紧张了。这些做法真正使学生受益终身，能成功踏进企业走向工作岗位，学生都非常感激孙老师。很多次都能听到在外实习的学生给孙老师打电话汇报在企业的种种情况，能听到更多的是学生对孙老师的感激和敬佩。他就是这样一名普通的教师，一名不求回报又乐于奉献的好教师。
虽然他每天都很疲惫，但是结果是喜人的。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，他不断地体会做教师的快乐；在招生工作中，他不断地感受服务得到的认可；在就业工作中，他不断地寻找更高的目标。教学是苦的，但苦中也有乐；招生是难的，但难中会有成就感；就业是累的，但累中更有安慰。该同志在各项工作中完成出色，乐于助人，不计较个人得失，是一名优秀的人民教师和共产党员。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
学生工作处 肖子奇
肖子奇同志自参加工作以来，忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，无私奉献，奋战在我院舍务管理工作第一线，呕心沥血、忘我工作，使得舍务管理工作成效显著。
一、紧跟时代步伐，了解时事动态。
用先进的理论武装自已的头脑，在行动上更加自觉地增强了做好工作的意识，用满腔热情积极、认真、细致地完成好领导安排的每一项任务，自觉按规章操作；平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时，利用业余时间认真学习业务知识，不断充实自己的工作经验，对于上级下发的各种文件、学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。
二、爱岗敬业，一心扑在工作上
在舍务管理工作中，他始终以大局为重，无论何时何地，都能表里如一、爱岗敬业、无私奉献，一心扑在工作上。
2012年学院开展舍务管理工作社会化改革，将舍务管理日常工作交由物业公司管理，舍务管理科负责监督、检查、协调、沟通，由于职能的转变，为保障科室同志快速转变思想，进入工作状态，肖科长基本上全天候值守办公室，为物业公司与各部门、各系之间协调工作，培训物业管理人员，夜间巡查指导舍务管理员工作，充分落实学院“扶上马，再送一程”的工作要求。
2013年暑假前学院决定舍务管理工作由物业管理转为学生处负总责，肖科长多次与刘长林处长对舍务管理人员年龄偏大的问题研究，决定重新招聘相对年轻并且具有管理经验的舍务管理教师上岗。这期间他也顶住了来自各方面的压力和不理解。假期他利用各种关系招聘舍务教师同时对教师的综合素质进行严格的考评，对舍务教师进行不定期的培训。亲自带领大家布置全院学生宿舍、卸床、安床以及所有寝室的合理调配，使2013秋季新生顺利的入住。自开学以来在肖子奇同志的带领下，严格按照舍务管理规章制度，狠抓纪律、卫生。不留任何死角。使之形成常态化。得到了家长及学院领导的好评，为更好的履行职责奠定了基础。他工作抢着干，工作时间做不完，晚上加班干。在接待新生入校期间不管什么时间来学生都组织接待，经常连续作战，出色的完成新生接待工作任务，做出了表率，在他的带领下，舍务科全体人员自觉地实行24小时工作制，保证科室随时有人在岗，随时处理突发情况，并一直坚持至今。另外，首创了“住宿学生一览表”照片墙，更直观的对学生进行管理，受到了学院领导的一致肯定。
2014年学院舍务管理工作深化改革，将舍务管理工作全面交由系部自管，舍务管理科再次转变职能，由直接管理者变为监督、检查、督促职能的间接管理部门，为了落实学院改革工作要求，配合各系捋顺工作职责，肖科长组织全科同志，在学生处的指导下，将舍务管理工作事无巨细的形成文字资料，向各系推广，促进了各系舍务管理工作正规化。日常巡视检查各系学生宿舍内务卫生情况，夜间巡视各系学生宿舍在寝纪律情况，认真细致的落实每项工作，组织各系优秀学生成立学生宿舍“安检部”，培养学生管理服务意识的同时，也解决了舍务管理教师人员不足，管理有漏洞的情况，取得了广大师生的一致好评。
在工作上，通过思想认识上的提高使他更加认真的对待本职工作，勤于实践，业务技能不断增长，工作能力不断加强，兢兢业业完成领导交给的任务。在刘长林处长的直接领导、支持、指导下，他积极主动做好舍务科的各项工作，摆正自己的位置，为教育教学的顺利进行奠定了基础。
三、头脑灵活、思维敏捷，处理突发问题思路清晰、方法得当。
舍务工作纷繁复杂，涉及面广，在处理突发事件时能够第一时间赶到现场。在处理学生打架事件中，肖子奇同志能够在工作中时刻保持头脑清醒，处理问题不盲目、不轻率，迅速地、坚决地予以制止，不导致事态恶化；在大是大非面前，坚持原则，工作周到而细致。碰到难以控制的局面，第一时间报警，控制局面，保护并疏散学生，及时上报领导。在学生纪律教育方面，他能够深入了解了学生思想状况，把握处理问题的关键因素。根据寝室突发事件具有隐蔽性，寝室居住环境空间小、人数多、易导致伤害的特点。他能够主动探索工作方法，多面了解情况，剖析学生打架的内在因素，有针对性地运用思想疏导、批评教育、纪律处分等方式方法对学生进行教育，有效地减少了寝室的违纪情况。
五、廉洁奉公，不断提高个人素质
作为一名党员干部，平时能按照共产党员和干部的标准严格要求自己，自觉遵守和执行党的政策、国家的法律和各项规章制度。在政治纪律上，始终保持了敏锐性和坚定性，敢于抵制不正之风，自觉与上级党组织保持一致；在组织纪律上，坚持民主集中制、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，做到了有请示有汇报，自觉维护领导和组织的威信，执行组织的决定、决议，始终把自己置于组织之中、领导之下开展工作；在工作纪律上，坚守上下班时间，自觉遵守工作制度，认真履行工作职责，孩子生病住院15天，他为了工作仅仅去看了两次；在生活纪律上，严格遵守党风廉政建设的规定，从不讲条件，摆阔气，争攀比，；在工作岗位上，始终以身作则，时时事事作表率，团结同志，尊重他人，一视同仁，从不搞特殊，凡是要求别人做到的自己首先做到，多年以来胃病缠身，不断加重，为了不影响工作，坚持到寒假才到医院检查，被医生强行留院20余天，以实际行动在师生中起到了先锋模范带头作用。
作为一名普通干部和党员，他没有什么惊天动地的事迹，也没有说过什么豪言壮语，他所做的每一件事、所讲的每一句话也是既平凡又普通，但是透过这些平凡之处，让我们看清楚一个普通党员的不平凡，勤勉、无私、乐于付出、甘于奉献的共产党员的真实形象。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
后勤服务中心 李海煌
李海煌，男，中共党员，哈尔滨劳动技师学院后勤服务中心伙食科科长。该同志自2010年担任学院的伙食科科长职务，在本职岗位上，从不计较个人得失，常常起早贪黑，舍小家顾大家，坚持忠于职守、爱岗敬业的精神，一如既往的把自己的本职工作做的踏踏实实。
一、立足岗位，认真负责
伙食问题涉及到学院的每个师生员工，事务繁琐，牵涉面广，责任重大。学院成立以来，为了既让大家吃饱，又要吃好，经过不断的摸索经验，李海煌利用业余时间去其他兄弟院校的食堂“取经”。多年来，他坚守在伙食一线，合理安排菜谱，注重营养，采取荤素搭配施，严控食品质量。在近几年的工作中，他结合实际，将工作的重点放在加强管理和协调工作上，充分调动承包业主的工作积极性，逐步形成了努力降低成本，良性竞争的局面，饭菜质量有了明显的提高。
他经常告诫自己,不要把三餐看成仅仅是一顿饭,它担负着提高师生员工生活水平、增强师生员工身体素质的责任,对凝聚师生力量,提高学院的吸引力也有着很大作用。因此要把三餐做成不仅有营养,而且还好吃,受师生员工欢迎的一顿饭。学院大部分学生都是住校生,晚餐也在学院解决，为此他总是早出晚归,家里的事情什么也顾不上收拾,连饭也顾不上做,总是煮些方便面凑合着,顾不上照顾妻子和孩子,为了大家,他舍弃了小家。
二、勤劳肯干，甘为人先
不怕吃苦，不怕受累，不等不靠，积极肯干，勤劳朴实，工作起来总是抢在人前。这是多年来，所有同事们对李海煌同志的由衷评价。食堂工作总是要起早贪黑的，每当三餐来临前，总能在食堂里看见他忙碌的身影；每当师生员工都围聚在餐桌前的时候，也总能看见他偶尔穿梭于后厨和食堂间。在多年的伙食工作中，他一直都坚持着这样的习惯，为了全院师生员工的食品安全，也为了对得起自己的一份责任与心安。
夏季是食品安全问题高发季,每到夏天他都着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,食品腐败速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩,并在周围喷洒灭蝇药。为了保证食品不变质,他坚持把好四道关,一是采购关,尽量不采购熟食,若必须采购时,首先要检查、品尝是否变质;二是把好保管关,按照入库顺序,先入库先使用,变质原材料不准入库;三是把好制作关,腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工;四是把住销售关,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让师生员工食用。他及时检查维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系相关人员进行维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、服务人员的个人卫生不整洁,他就立即提出批评。他按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让职工吃上放心饭、卫生饭、安全饭。
三、整章建制，加强监管
现在学院的食堂都是承包式档口，为了认真贯彻落实学院关于食品安全的工作指示，他尽心尽力，尽职尽责，按照学院每年的总体部署和工作要点，在总结以往各项工作的基础上，努力深化改革，加强内部管理，扎实推进各项管理工作。在工作实践中，他认识到学校伙食管理决不能松懈，决不能以包代管。在推进改革的过程中，必须始终注意学校食堂工作的特殊性、重要性，不能放松监管。根据学院后勤管理规章制度，特别是《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等文件精神，结合工作实际，他牵头建立健全了相关的规章制度，如采购制度、价格制度、卫生制度等，并严格执行，全面落实食品卫生安全监督责任制，对食品的采购、贮存、加工、出售等环节进行全程监控。他经常到学生食堂检查督促，现场解决问题，切实防止发生损害学生利益的行为和食品卫生安全事故。在此工程中，他重点抓了三个环节：一是确保大宗物资采购到位。确保食品安全首先从原材料采购源头抓起，他牵头选出优质供货商，确保大宗物资质优价廉，提高了采购工作透明度和效率，减少中间环节，降低了成本，不仅维护了师生的切身利益，更重要的是保证了食品原材料入口安全。二是开展食品添加剂清查。食品添加剂是近年国家食品安全工作清查的重点，依据市卫生局通知精神，他组织了本院食堂食品添加剂清理和检查，召集采购人员进行调查和了解，对近年来的进货台账进行了清查和统计，经过认真核查，确定了学院食堂使用的六种食品添加剂，均是食用物质，符合国家规定的食用卫生标准，通过检查，也给从业人员提了醒，上了一堂食品安全常识教育课。三是安排专职食品留样员，严防食物中毒。成品饭菜的加工、存放和销售等过程是食品卫生安全的重要环节，必须严格监控把关，为把握好这个环节，确保成品饭菜的质量，他提议从员工队伍中选派业务熟练、责任心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员，参加了市卫生局的业务培训，配齐留样用品和各种登记本，形成了一套完善的食品管理监督机制。由于日常监督管理抓得较紧，学院从未发生食品安全事故。
四、改革创新，提倡个性
通过多年的工作，他充分认识到食堂的生命力除了安全，还在于深化个性。他集合伙食科和档口业主，始终都保持食堂的窗明几净，工作区，用餐区分开;他经常到餐桌前询问调查，征求大家的意见，对饭菜的改进工艺和花样翻新，达到大家满意。他每一个季度发放《食堂就餐职工满意测评表》调查征求就餐师生对食堂工作改进提出意见，测评率90%，坚持“无情管理，有情领导”的原则，在工作中“严”字当头，而在生活中则“宽”为首，使食堂这个大家庭温暖而幸福，所有员工都能为食堂的发展献计献策，在自己的工作中尽心尽力，努力展现食堂风采，为提高食堂的形象而努力工作。
近年来，李海煌同志矢志不渝地扎根在基层服务岗位，因为工作突出，表现良好，多次被学院评选为年度先进个人和优秀工作者。他以一个基层干部的道德操守和自己微薄的力量，始终在为身边的人提供着自己的热情服务，以自己的实际行动实践着学院的各项工作目标，为学院发展建设的五彩蓝图奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
教务处 李俊清
不论何时步入教学管理科，都会感受到这个房间充满了紧张有序、务实高效的工作气氛。一张张青春的面孔，沉稳而内敛地忙碌在各自的工作岗位，爱岗敬业、严肃认真、乐于奉献是这个科室的标签，也是教学管理科李俊清科长留给大家的印象。37岁的李俊清，是一名优秀的共产党员。始终谨记“学厚为师，德高为范”，在这平凡的工作岗位上，倾心育人、竭诚奉献。大美无言，书就了别样的感动。
政治坚定、扎根职业教育。
李俊清同志自参加工作以来，曾先后经历制药专业教师、医药专业教研室主任、教学管理科长等多个工作岗位锻炼，在每一个不同的工作岗位，他都踏踏实实、勤勤恳恳地工作，珍惜学习和提高的机会，努力把自己造就成为一名“自尊、自信、自立、自强”的业务骨干。他忠诚于党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定。爱岗敬业、乐于奉献，时时处处严格要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业。行为人师、德为人表，他总是以一言一行去感化学生、以真挚的情感关爱学生，全心全意为学生服务，帮助学生树立正确的人生观、价值观。多年来，他坚守教育岗位，默默的挥洒汗水，甘当园丁勤耕耘，一片丹心育桃李，以自己的行动出色地履行教师的职责。
精于教学、爱教如痴、注重实践、成绩显著
自任教学管理科科长以来，在教学工作中紧紧围绕“国家级示范校”建设这一中心工作，积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上他有意识地渗透基本的学习方法，把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得富有生命力，循序渐进地培养学生的学习素养。注重实践教学和情境教学，激发学生的兴趣。课前充分准备，做到备教材、备学生、备教法、备教学用语、备演示实验、备板书；课中激情投入，严格把握各个教学环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣；课后认真反思，听取意见和建议，进一步改进措施。2003年、2004年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年被哈尔滨市劳动和社会保障局评为“先进个人”； 2005年、2007年被评为哈尔滨市“优秀青年教师”；2006年被授予“黑龙江省优秀青年教师”荣誉称号。
三、落实教学工作改革，善于研究，勇于创新，努力提高教学管理工作水平。
自任教学管理科科长一职以来，他积极参投身工作，紧紧围绕国家中职示范校建设和高技能人才培训基地建设这一中心工作，深入推进教学工作改革，严把教学质量控制关，注重工作实效，解决了一批制约教学水平提高的瓶颈问题。2014年是我院 “两创”建设验收年，在学院党委的正确领导下，在部门领导的悉心指导下，他以饱满的工作热情投身工作，按照示范校《建设方案》、《任务书》的要求，通过实施一体化教学改革，增加一体化教师在整个教学中的比重，使教学效果和学生的动手能力得到是明显提高；深入调研，规范教学工作。上课期间，他经常带领部门工作人员深入教学一线，检查教学秩序、学生听课状态和教师授课情况，发现并纠正了一些教师在教学环节中存在的问题，规范教师的行为；近年来，随着我院招生工作的持续走高，生源数量激增，各专业学生数量分布不均衡，师资力量调剂困难。针对这一特殊情况，他定期召开教学工作例会，对各专业教师教学工作给予指导，统筹协调各系教师调配使用，通过调剂实现了师资资源共享，不但保证了各专业完成年度教学任务，同时还在一定程度上锻炼了教师队伍。在规范教学管理工作流程方面，他着眼大局，细处入手，狠抓教学常规，强化教学过程管理，研究教学培养目标、课程体系设置、课程标准、教学计划等涉及教学工作的各个环节，探索提高教学质量和提高工作效率的新方法。完善了教师业务档案，细化了教师考核细则，规范了考核机制，使我院教学工作实现了提档升级。
四、勤于管理、作风正派、服务大局
作为一名管理者，他作风踏实，表率作用明显。顾全大局，服从分工，团结同志，以诚相待，是一名肯干事，能干事，干实事的好干部。多年来，他以身作则、严以律己，发扬艰苦奋斗的作风，真正做到清正廉洁，不贪不占；知荣明辱，做文明人、办文明事、说文明话。始终保持了谨慎的工作态度，做任何工作都细致入微，做任何事情都反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，保证认认真真地完成，在教职工中树立了较好的口碑。
五、道德高尚、关心学生、奉献社会
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。他热爱教育事业，本着对学生、对家长负责的态度，严格要求自己，在工作中时刻体现着作为一名教育工作者应当具的道德情操。对待学生方面，他有一颗仁爱的心，关心学生学习、生活和成长，深入班级与学生零距离沟通座谈，了解学生最关心和最关注的事情，为进一步改进工作，提高教学质量和服务水平提供依据。职业教育的承担着为地方经济服务和教书育人的重要责任。服务社会奉献社会一直是他的追求。在工作中，他努力打造良好的学习氛围，从严治学，使学生人才辈出；为国家发展职业教育，为社会提高劳动者素质，服务地方经济建设。
他是一个普通公民、普通教师、普通党员，但是，他正用他的一腔热血，谱写自己无悔的青春。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
实训与就业处 刘洋
我是一个有着多年教龄的教育工作者。这些年来我始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、真抓实干；对学生要真情实感，富有爱心；对社会要真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念，我从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。尤其是在2012年以来，我院成为了国家中等职业教育改革发展示范学校和国家级高技能人才基地建设单位，任务十分艰巨，一方面还负责中学的工作，由于做到了“勤”字当先，工作还是有序有效的展开，在工作中做到统筹安排抓重点；落实到位，求精细；积极协调各方面改善办学条件，在上级领导的大力支持下，在我们的共同努力下，我院示范校及高技能培训基地工作都通过省和国家验收。
虽然取得了一定的成绩，我时刻保持着清醒的头脑，对工作从以下几个方面做了不懈的努力，有效的探索。
一、注重自身的修养建设以身作则。我从没有放松过自身的学习和进修。我认真学习教育方针、政策法规、邓小平理论、以及“三个代表”的重要思想，不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验，这样使我的思想能够与时俱进，视野更加开阔、头脑更加丰实。
二、激情满怀，无私奉献
我热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！
三、率先垂范，身教感染
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
四、严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
五、创新方法，培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
六、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下， 我的教学工作取得了较好的成绩。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
汽车维修与现代农业系 郭淑敏
郭淑敏是汽车检测与维修专业的学科带头人，两年来带领汽车专业的同志完成了示范校重点专业的建设；规划和筹建了汽车实训中心，使汽车实训中心已具较高规模，并且使汽修专业的一体化教学走上了从无到有，从弱到强的道路，把汽车检测与维修专业建设成“专业有特色、行业有影响、服务能力强、就业层次高”的品牌专业，在同类学校中起到示范和辐射作用。
一、示范校建设方面
郭淑敏承担了示范校重点专业建设任务，她课时量较多，建设任务大多在业余时间进行，她克服了一切困难，牺牲了休息时间，带病工作，解决了建设过程中的许多难题，在她的努力下，汽车检测与维修专业构建了“校企合作、工学结合”分段阶梯递进式人才培养模式；形成了“以职业能力培养为主线”的基础知识、专业理论、职业技能培养的课程体系；打造了一支专兼结合、师德高尚、具有较强的教育教学研究和实训指导能力的优秀师资队伍；深化了“校企合作、工学结合”运行机制。圆满完成建设任务，顺利通过了国家验收。
二、在教学方面
郭淑敏从教多年，她深知自己的责任，不仅“传道、授业、解惑”还需育人，因此，她利用多年的教学经验，将理论问题实际化，将复杂问题简单化，让学生容易接受，并能激发学生的学习兴趣。在教学过程中，她讲了许多专业课，例如:“汽车概论”“发动机构造与维修”“汽车底盘构造与维修”“汽车营销”“汽车检测”等多门专业课，并且很多专业课都采取一体化教学，教学方法先进，深受学生欢迎。她爱岗敬业，教书育人，严谨治学，为人师表，非常注意学生思想教育，关心学生成长,注意培养学生的团队协作精神；她有较强的组织管理与协调能力,积极承担并出色完成院、系安排的各项教学工作。
三、在教科研方面
郭淑敏常带领汽车教研室的教师利用业余时间从事教科研活动，她已出版了“汽车的动力系统电气设备故障检修”一书，这本书以成为多家高职院校的教材，受到师生的好评，目前学校汽车检测与维修专业使用的“汽车概论”教材就是由郭淑敏主编的校本教材。郭淑敏利用自己的经验，与鑫德汽车服务有限公司一起开发了汽车二级维护的标准化工艺流程，解决了企业的技术难题，提高了企业汽车二级维护的效率，降低了维修成本；弥补了汽车检测与维修专业教科研方面的不足。同时到合作企业进行汽车新技术的推广，填补了合作企业技术的不足。
四、甘于奉献、助人为乐方面
郭淑敏利用多年的教学经验帮助孤儿学校编制课程标准、制定教学计；帮助孤儿学校培训年轻教师，在理论和实践教学上指导年轻教师迅速成长，教学团队的整体教学能力迅速提高，为今后应对各种汽车维修项目做了教师储备，为为黑龙江省孤儿学校打造一个具有教育教学和实训指导能力的优秀的师资队伍奠定了基础。
五、实训基地建设方面
郭淑敏利用课余时间积极投入到校内外实训基地建设，通过行业企业调研，制定了校内外实训基地建设方案，根据实训教学的需要，制定了实训室各种规章制度，制定了实训教学的工艺流程；加强了实训室的管理和实训环境的建设，实训设备采购已经完成。目前实训基建设全部完成，实训开出率和实训能力大幅度提高。
校外实训基地开发了哈尔滨龙晟汽车销售公司、哈尔滨林园汽车服务有限公司、永发汽车修理厂、金鑫卫汽车服务有限公司、粤港先锋汽车服务有限公司等十二家公司。
校内外实训基地建设，彻底改善了实训教学环境和条件，满足了实训教学需要，加固汽车专业的办学基础，促进学校的快速发展，培养更多的高技能型人才，创造可观的经济效益和社会效益。汽车实训基地建设，对推动区域社会经济建设和发展将起到良好的作用。
六、在思想方面
积极参加学院的各项活动，始终以党员的标准要求自己，思想行动与党中央始终保持一致。政治坚定、思想解放、锐意进取、勤奋钻研。
在过去的几年里，郭淑敏同志在很多方面都取得了很多、很好的成绩，希望今后继续努力，把工作做得更好。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
现代服务与艺术设计系 付乃孝
付乃孝，中共党员，高级讲师，高级会计师，1985年参加工作，曾在哈尔滨工业高级技工学校担任学生科长、招生办主任等职务，现今在哈尔滨劳动技师学院担任现代服务与艺术设计系副主任一职。
在工作期间，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。我不断进行党的政治理论学习，坚持党的基本路线，听从党的指挥，拥护党的方针、政策，用先进的政治思想武装自己的头脑，保持高度的政治敏锐度，在思想上政治上同党中央保持一致。在现代服务与艺术设计系，我任党支部组织委员一职，工作中，我能够按着学院要求，组织系部党员参加各项活动，提高系部党员的政治修养，了解掌握思想情况，多方面地关心和帮助党员，做好党员的管理教育工作；搜集、整理党员的模范事迹，及时向支委会提出表扬、奖励党员的建议，安排好党的组织生活，了解党员过组织生活和遵守纪律的情况，帮助党员正确开展批评和自我批评，同时，我也十分注重培养发展有入党意愿的教职员工，鼓励年轻教师积极靠近、加入党组织，使系党支部的党员队伍逐渐发展壮大。
在组织纪律上，我严格要求自己，遵守学校的工作纪律，全年出满勤，不迟到，不早退。严格执行请假制度，不擅自离岗。按时上下课，不推迟上课，不延时下课，不无故旷课。遵守教师职业道德规范，为人师表，遵纪守法。敬业爱岗，乐于奉献，顾全大局，服从领导。尊师爱生，团结同志。把师风师德放在首位，不收受钱物，工作本着公平公正的原则，一视同仁。
作为现代服务与艺术设计系副主任，我能以系部大局工作为重，全面配合系主任完成系部各项工作的部署、落实、监督、评估。我在系部主抓学生管理工作，这项工作涉及面广、内容繁杂，工作量大，是涉及学生、家长、老师、系部、学院的重要工作，是系部扎实推进教学、就业的基础工作。凭着多年的学生管理工作经验，我多次恰当处理了学生、家长反映的问题，使学生和家长得到了满意的答复，对学院和系部的做法表示理解和支持。为了更好的推进系部的学生管理工作，由我牵头、综合办学生管理教师共同制定了《系部学生管理制度》等多项规章制度，并在各项制度的落实中不断修改、完善，为班主任考核工作和班级管理工作提供了有效依据，使系部的学生管理工作有制可循、有度可依。在日常管理中，我时刻牢记学院“深入群众”的工作作风，不定时深入师生中进行检查、调研，及时发现问题、解决问题，对系部日常教学的正常进行和学生管理工作的稳定起到了关键作用。宿舍管理工作是学院和系部学生管理工作的重中之重，我根据学院精神，部署编制了教师值班制度，并以身作则，认真监督，要求各位值班教师严肃纪律，把系部维稳放在首位。随着新学期的开展，系部的学生管理工作已经有了更为明显的进步。
2014年10月，现代服务与艺术设计系成立，新的系部融合。三个专业近千名学生。系部成立之后，学生管理工作处于繁杂而困难的阶段，学生来自多个专业，原来没有过多交流，学生之间的摩擦看起来在所难免。为系部成立的平稳过渡，我经常在自己值班以外的时间留在学校看管晚自习、值班值宿。我带领综合办学生管理各位老师深入班级、宿舍，与学生交流，了解学生的想法，开解学生的困惑，平息学生间的误会；开展班主任座谈，请班主任提出自工作中的困惑、困难、从中了解学生动向，发现共性问题，征求好的解决办法，带领班主任共同商讨、共同解决，以进行教师间的磨合以及不同专业学生的磨合。经过我的不懈努力，现代服务与艺术设计系的学生管理工作很快就步入了正轨，师生融合度较高，各项工作都在平稳有序的进行中，学生管理工作已经展现出了崭新的面貌。
我认为，学生管理工作的第一关键人是班主任，班主任能力和素质的高低决定了班级的稳定和系部的稳定，因此我定期举行班主任培训工作，认真学习了《教师法》、《教育法》，从班主任心理到班主任的工作方法，从新班主任的学习到老班主任的经验介绍，我带领系部各位老师开展了多种多样的班主任培训、交流、评比活动。这些活动培养了各位班主任老师争优创先的上进心，凝成了为互帮互助的团结心，形成了为系部更好发展的荣誉心。现在的现代服务与艺术设计系各位班主任老师，已经由成立之处的迷茫逐渐转变为现在拥有明确目标的自觉努力中，相信在我和各位班主任的共同努力下，系部的学生工作将会更有起色。
我深知，作为一名党员、一名系部副主任的身份和职务之外，我最本职的身份是一名奋战在教学一线的教师。为使自己的教学水平不会在繁忙的系部工作中疏落，我经常利用课余时间阅读研究有关中职学生教育和心理的相关资料，与教师们一起研究探索新的教育方式方法和学生的教育管理方法。作为财会专业课教师，我分别担任过《财务会计》、《管理会计》、《国家税收》等学科的教学工作，教学过程中我能够很好做课前准备工作，不但备学生而且备教材、教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，利用各种能够吸引学生注意力的关于财会实际案例进行讲授。课后及时对课程讲授过程发现的问题进行总结和提高，并认真对每一章节的知识要点，归纳总结，让学生温故而知新。在教学中，我不断运用多种教学方法和教学手段使讲解条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生的主体作用充分体现，我根据学生的专业特点和学习需求，不断增加学生的动手练习，强化实践意识，开展了大量的实验实训课程，虽然我在财会行业早已是资深的专家，但在每一次实验课前，我都会自己到实训室将要讲解的实验完整的做一遍，记录每一个细节，备案每一个可能突发的事件，让实训课尽量还原实际，还原生活。随着学院开展“示范校”建设工作以来，我以学院教学方针为指导，加强自身师德师风建设，提高师德水平，提高专业教育水平和不断提升业务素质，能够认真履行岗位职责，较好地完成了教学工作目标任务，曾并评为学院模范教师。
我深知，我还有不知之处，但只要有各位领导、同事在我身边时刻监督、指导我，我相信，我会在工作岗位上取得更大的进步，为系部建设、为学院建设贡献自己的全部力量。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
医药与食品工程系 张红丽
张红丽，女，1977年3月出生，中共党员，1998年毕业于哈尔滨工业大学机械制造设备与工艺专业。现工作在哈尔滨劳动技师学院医药与食品工程系，负责学生管理和教研室工作。
十年前，带着青春的无限激情，满怀着对职业教育事业的真诚，我踏入了中职教育这片热土。在工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一个中职孩子茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中职教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、教学工作
在这十年教学工作中，我担任过机械基础，制图，公差，机械制造基础、数控工艺学等多门专业基础课程。在教学上，我严格要求自己，无论是课堂教学还是实践教学，认认真真上好每一堂课， 努力要求不断改进教学方法，尽最大力量帮助每一位学生扎实学好技能。
1、 扎实课堂教学，打好学习基础。
在平时的教学工作中，仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一个环节都一丝不苟，全心对待。备课时，仔细研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，始终结合学生的实际，设计的教学内容，增加电子课件，多采用多媒体教学，让学生更直观的认知知识。上课前，提前做好课前准备，包括熟悉教案，要求学生做好的预习内容。上课时，充分发挥学生的自主性，积极与学生互动，让学生在快乐中学习并充分发挥每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习的自信心，让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后，及时反思，找出自己做得不到位的地方，并及时补救。对于学生的作业，每一本都认真批改，尽可能地做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不再犯错。在校领导、指导教师和老教师的培养下，我不断成长，教学工作受到老师和学生的一致好评。
2、加强实践教学，提高教学效率
除常规上课讲述外，根据教材的特点和学生的实际情况以及学校的仪器设备，增加实践教学，以提高学生学习的积极性和学习的效果。结合课程和学生特点加强实践教学：
一是课堂实习。课堂实习对教学非常重要，通过课堂实习，让学生学习各种仪器的操作，自己动手，课堂理论知识应用到实际中，更直接的接受知识。课堂实习首先要给学生一个具体的任务，让学生带任务去练习，并从中找出问题，解决问题。由于学生较多，为了每个学生都能掌握所学知识，在实践教学过程中，先重点培养几个接受能力好的学生，在通过这几个学生帮助其他学生更好的掌握知识。在实践教学中，为保证每位同学都能参加到其中，要逐个检查学生的实习完成情况，在结束实习时要检查仪器。课堂实践教学受到学生的喜爱，每次都能积极参加，认真完成每一项任务，收到理想的教学效果。 二是现场参观教学。有些知识涉及的设备无法搬到教室，我就带学生到实习场参观学习，让学生更直观的了解所有内容，也收到很好的效果。
3、重视课程改革
根据学校的要求和我校学生的特点，我在教学不断摸索，尝试新的教学方法。在教学过程中不能过分依赖教材，过分讲理论基础和计算，过于强调接受学习，死记硬背，这样直接影响学生分析问题和解决问题能力的培养，影响教学。所以在教学过程中，要安排合理的、适合中职学生的内容，强调教学方法，在教学中淡化理论难度，强调应知应会。同时应注重学生学习方法与自学能力的培养，鼓励一部分学生按自己的思维模式自学有关内容，打破这种传统的“填鸭”式教学模式， 重培养学生的创造性和自主性。 在教学方面紧扣学校的教学理念做到以岗位技能为核心，应知应会为重点，实践教学为手段，钻研专业知识，拓展知识面，多向老教师请教，提高自己的教学能力和个人素质。
三、教育工作
1、班主任工作
我担任班主任工作5年了，从班主任工作中我深深的感到班级管理是一件大事，是学校的重心和重点工作，作为班级的管理者，要从每一个学生管起，要求每个学生能遵守学校的规章制度，这样才能营造良好的学习环境。学生管理工作是非常琐碎和繁琐的，所以要有足够的耐心去教育引导每位学生，使学生能做好自己的本质工作。
在班级管理中我一直坚守要做到：1、重视班级的常规管理。从每天学生到课情况，迟到早退，卫生、着装、仪容仪表以及晨读情况，严格要求学生遵守学校的规章制度。2、培养班干部。班干部是班级的主心骨，他们是班级管理的纽带。每周除例会外，我都会与班干部进行沟通和交流，通过班干部传达任务和反馈学生信息，了解每个学生的动态。3、加强与学生的沟通。通过班干部的了解，掌握学生的基本情况后，逐一根据学生个人情况解决每一个同学的问题，把将会出现的情况扼杀在萌芽中。4、增强班级的凝聚力。一个班要想好，凝聚力非常重要，凝聚力会使每个同学重视和爱护自己的班级。通过这么长时间和学生相处，觉的平时我们应该多用表扬鼓励的方法对学生，少批评他们，培养他们的自信心。同时，要做好学生的思想工作，一定要走进学生的心里，要积极聆听学生，只有学会聆听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里，只有这样，才能解决班级中所存在的一些问题。
2、学生管理工作
我不仅担任班主任工作，还是系部的学生管理工作负责人，我深知学生管理工作是非常琐碎和重要的。在工作中，我要求班主任除做好常规的教育工作外，更重要的是要有责任心，还要对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”；对班干“有放手之心”与课任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”，对自己有“进取之心”。有了这些“心”，班级就好管理了。
一份耕耘，一份收获。在领导的带领下，通过努力工作，系部的学生管理工作取得的一些成绩，受到了一致好评。连续几年，我系学生参加学院拔河比赛都荣获第一名。2012年学院组织知识竞赛、诗朗诵比赛都荣获第一名的好成绩。组织12.9文艺汇演圆满成功。自文明单位创建以来一直负责此项工作，成功举办每期道德讲堂，组织学生参加不同形式的敬老孝亲活动等。
在学生管理工作中，我认为“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源，所以班主任要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。
四、招生就业工作
自从学院“四校合一”成立至今，我还一直负责机械系的招生就业工作。在招生工作中积极响应学院提出的“人人肩上扛指标”的招生任务，每年都能超额完成任务，荣获“招生能手”光荣称号。还协助系里招生有困难的老师做好讲解和招生接待工作，让每位老师都能完成任务。在系领导的带领下，几年来我系的招生工作都超额完成。
学院和系部都非常关心和重视学生的就业，在系领导的指引下，我系坚持专业对口、学以致用、确保学生成功就业的原则，做到企业没有发展前途的不推荐、不办理社会保险的不推荐、效益差的不推荐。同时根据学生在校的综合评定老师推荐和企业的面试确定实习单位。积极开展毕业生就业指导工作，改变毕业生就业观念，通过多种途径积极拓展毕业生就业市场， 让我系学生都走上自己的心仪的工作岗位，实习就业率达100%。近几年学生的实习企业有中航工业哈飞、哈尔滨变压器有限公司、哈尔滨轴承有限公司、哈尔滨焊接研究所、哈尔滨空调机械有限公司、哈尔滨天航机械有限公司，哈尔滨团结锅炉有限公司、哈尔滨松江电机有限公司、大连造船厂、苏州达方精密工业有限公司等著名有实力的企业。我系还和哈尔滨空调有限公司等多家知名企业签订了订单培养协议，为我系今后的毕业生就业奠定了坚实的基础。
通过这几年的工作，在教学和思想上有很大程度的提高，教书育人是一项长做长青的工作，永无止境的工作，在今后的教学工作中会更加继续努力，在反思中扬长，在前瞻中创新，不断提高自己的水平，提高自己的工作效率，争取把各项工作做到更好。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
建筑工程与计算机技术系 李玉环
李玉环同志在二十多年的职业教育生涯中无论在普通的教学岗位，还是在教研、管理岗位，始终牢记“教书育人，为人师表”的育人真谛，坚持实事求是的工作作风和勤奋进取的工作态度。她立足岗位、淡泊名利、诲人不倦，坚守“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的职业教育理念，用关爱学生、教书育人的实际行动努力践行社会主义核心价值观。她求真务实的工作态度和从不计较个人得失的无私奉献，得到了领导的赞赏，同事的认可和学生的尊重。
一、为人师表、严于律已、甘于奉献
李玉环同志严格要求自己，认真对待每一项工作，为学生和同事树立了严谨务实的榜样。在担任班主任期间，虽然已是工民建统招大学本科毕业，但为了提高专业技术水平，拓宽知识领域，更好地完成教学工作，仍然利用业余时间进修了计算机专业的知识技能，获得了第二学历，并将所学的知识技能无私地传授给学生与同事。同学们在李老师的影响下，明确了学习目标，深刻地意识到：学习是为了更好地工作。树立了终身学习的理念，形成了严谨扎实的良好学风。李老师所教许多同学在走向工作岗位后也都通过各种形式不断提高自身的专业技能，成为单位的技术骨干，其中高鹏飞、高启超、张国威、郭嘉荃、狄崇秀等三十多名同学已成为电气、土建施工行业中小有名气的技术能手。
她满怀崇高的教师使命感，把“提高全民素质，让人人有业，人人乐业”倾注于职业教育教学中，兢兢业业，甘于奉献。为扩大办学规模，她承担了教学楼扩建设计工作，为不影响课堂教学和班级管理工作，占用了自己所有的业余时间，起早赶晚，按期完成了设计任务，为建筑行业的岗位培训和办学规模的扩大提供了教学实训场地，为学校的后期发展奠定了坚实的基础。
在学院整合发展的建设阶段，结合多年的一线教学管理经验提出合理建议，为学院的教学管理工作倾心倾力。学院组建初期，缺少师资力量，为保证教学体系的稳定运行，她严格选聘实践能力强、教学经验丰富的专业技术人员充实教师队伍，自己每天白天工作时间基本上用来处理教学管理事务和上级部门安排的临时性工作，而下班后的时间才是备课时间，因此常常工作到晚上八点多，对此她从无抱怨。
近三年在学院申报和创建国家级中职示范校工作中，作为工程测量专业带头人，深入到学生及行业企业中进行各类调研，与同事认真研讨本专业人才培养模式改革方案和课程体系，撰写了专业建设规划方案和实施方案，为专业建设提供了正确的依据和坚实的基础。“再忙，也不能忽视教学质量；再累，也不能辜负学生和家长的殷切期望。”她是这样说的，也是这样做的。在示范校建设和验收期间，经常要参加各种研讨，准备验收材料，常常无偿工作到深夜，在暑假期间甚至通宵达旦，但她既无怨言，更没有因为这些工作而影响正常的教学秩序，依然认真备好、上好每一堂课。“在此期间上好每一堂课，才能验证教学模式改革成果”，她如是说。
在工作中她要求自己走在大家的前面，在荣誉、利益面前却从不计较，顾全大局，多次把获得荣誉的机会让给同事，以激励青年教师的工作积极性。为帮助同事提高教研水平，宁可暂停自己的研究成果，这种无私的奉献深深地影响着身边的青年教师，她以自己的人品、才识为青年教师树立了甘于奉献的榜样。
二、刻苦钻研业务，勇于创新，积极探索职业教育教学模式改革
她认真钻研教学方法，教学效果得到学生、家长的认可。在《结构识图》、《工程识图与CAD》教学中采用一体化教学，提高了教学效率和学生实际工作能力。在《建筑力学》、《建筑结构》教学中注重深入浅出，强化解决工程实际问题能力的培养，并采用班内分层教学，因材施教，收到较好的教学效果，所教学生毕业后在施工现场技术管理中承担着重要工作。她注重培养学生的终身学习意识，坚持对顶岗实习学生进行跟踪，利用网络与学生共同研讨学生在工作中遇到的技术问题，既帮助学生快速适应工作岗位新需求和新变化，又能将这些问题反馈到教学管理中，为教育教学模式的改革与创新提供可靠依据。
在教研工作岗位上，她积极探索职业教育教学改革的新思路、新方法，坚持以就业为导向，注重学生工作岗位能力的培养，积极组织专业教师进行教研工作，对教师的汇报课进行课堂实录，并帮助教师课后分析、总结，使新上讲台的青年教师的教学能力和综合素质得到了提高，较快地适应了教学岗位的需求。其本人曾在国家级及省级学术刊物上发表多篇建筑专业学术论文。参编的《钢筋工》、《砖瓦工》、《装饰工》等岗位技能培训教材在省、市建筑行业培训中广泛应用，主持编写的《建筑专业英语》、参编的工程预算教材也已投入到职业院校的实际教学中。
她还认真组织教师进行教学模式的改革与创新，积极引进并推广使用项目教学法，行为导向教学法等，使教学内容与行业现状相接轨，注重学生岗位能力和综合素质培养，倡议开设《综合素质训练》课程。带领大家总结教研成果，对每位教师每学期教案、论文认真评改，所上报教研成果在省技工教育教研评比中曾连续三年取得位列第一的好成绩。
三、坚持以就业为导向，积极探索创新人才培养模式
她以学校申办和创建国家级示范中职院校为契机，积极寻找志愿为职业教育服务的行业企业人士，通过虚心地学习与沟通、调研，取得了社会、企业对中职学校人才培养的需求信息，与其他教师探索工程测量专业人才培养模式和教学模式改革，在《工程制图》、《工程识图与ＣＡＤ》、《工程测量》等专业核心课程中初步实施了一体化教学，有效提高了教学质量，进而提高了学生的岗位工作能力。
哈尔滨劳动技师学院“最美职工”事迹材料
机电工程系 庞士河
本人具有忠诚坚贞的政治素养,思想积极要求进步，拥护党的路线方针政策，政治坚定，思想解放，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己，经常向组织汇报自己的思想，有较高的思想政治觉悟，遵守学校的各项规章制度，积极响应学校号召，锐意进取，勤奋钻研,工作态度端正，谦虚谨慎，廉洁自律，能够圆满完成领导交办的各项任务。
从事教育事业多年来，一直工作在教育教学第一线。视责任如使命，视使命为生命，把满腔心血倾注给技工院校的莘莘学子，将美丽的青春年华献给了太阳底下最光辉的事业，以燃烧的炽热铸就了青春的辉煌，多次获得各类教育教学奖励，曾荣获省、市级技工院校优秀教师，院级教学能手，市级优质课执教者。美丽的青春在技工教育事业中发出绚丽的光彩。
自2006年至今共担任三届电气维修专业班班主任工作，在担任班主任工作期间能从专业角度出发，带领学生积极开展丰富多彩的专业活动，提高学生的专业技能，帮助学生联系就业实习单位，使学生的就业率达到98%以上，其中在己毕业的学生当中有30%的学生升入了本科及各类高职院校。2006年起担任电气维修教研室主任，在担任电气维修教研室主任期间负责电气维修教研室的日常教学管理工作。制订和完善了电气维修、楼宇智能、工业电气自动化、机电一体化等几个专业方向的教学计划及大纲撰写工作，同时承担电气维修专业各年级的电工基础、电力拖动、PLC技术、变频器技术、传动控制、电气识图、机电一体化技术等课程的教学工作，平均每年授课均在512学时左右，并取得良好的教学效果。在教学过程中秉承专业理论和社会实践相结合的教学思想，将实践教学融入课堂，并多次带领学生参加省市举办的专业技能大赛，连续多年多人次获得中职院校电子产品装配与调试组比赛一、二、三等奖，其中李百军、何敬凤同学在2009年的比赛中获得全省第一名、第二名，李百军同学获国家级优秀奖，2012年焦英璐、马健等六名同学在黑龙江省无线电安装与调试大赛中获一、二、三等奖，焦英璐、马健获国家级优秀奖，本人荣获优秀指导教师称号。
在实验室建设方面：主要承担的工作有：（1）方案的制定；（2）设备的选型、验收、调试等；(3)参与招标工作。共筹建了五个实验室， “实验室一” 是模电、数电、单片机实验室，“实验室二”PLC及变频器自动控制智能实验室，“实验室三”变配电实验室，“实验室四”过程控制实训室“实验室五”楼宇智能实训室，其中“实验室二”PLC及变频器自动控制智能实验室，被评为“特色实验室”，为我校电气维修专业成为省级名牌专业和国家级重点示范专业立下汗马功劳。
本人于2008年通过全国工程硕士研究生统一考试，考取了哈尔滨理工大学电气工程学院的电气工程硕士研究生，并多次参加国家、省、市同类学校的学术交流活动，曾担任哈尔滨市教育研究院电工电子专业兼职教研员一职 ，2007年被聘为黑龙江省电工电子学术研究会副主任。作为我校教学工作的带头人，能率先垂范，积极参与学校的教学研究及教学改革工作，在国家级示范性院校建设工作中，担任电气维修重点专业申报方案和建设方案的主撰稿人，担任调研报告、专业总结报告的编写，承担质量监测数据的填报工作，负责电气维修专业佐证材料的审核、汇总等工作。为我校晋升国家级示范性院校作出巨大贡献。教学中，我始终以职业教育的特殊性为依据，转变教育观念，把素质教育提到首位，认真遵循教学与市场经济相结合的原则，认真钻研教学大纲，认真做到“三备”，认真做到：（1）传授知识与训练技能相结合；（2）发展智力与培养能力相结合；（3）发展体力与增进健康相结合；（4）传授知道与培养品德相结合。工作中，我刻苦钻研教材，根据教学大纲有计划有目的地讲好每一节课，积极组织参加教研和教改活动，因材施教，主动改变教学方式，采用新的教学模式，将多媒体、幻灯片等教学器材应用到教学实践中，收到良好的效果。同时，我还根据职业技术教育的特点，适时开展一些有意义的教学活动，真正的将传授知识与发展能力有机的结合起来。连年在学生的年终教学测评中优秀率达到90%以上。2009年被黑龙江省人力资源和社会保障厅评为“黑龙江省技工院校优秀教师”。2010年被黑龙江省人力资源和社会保障厅评为“黑龙江省技工院校优秀教师”。 2014年被评为“哈尔滨市技工院校优秀教师”。
本人在教学工作中，不断积累经验，结合理论和实践知识，先后撰写了《浅析节能技术在工厂电气技术中的应用》论文——发表于国家级刊物《中国科技纵横》；《浅谈电厂电气设备的检修管理》论文——发表于省级刊物《黑龙江科技信息》，撰写的《浅谈电工电子专业实验课的教学改革》论文被黑龙江省成人教育学会评为优秀科研成果一等奖。《浅谈如何维修电气设备》、《伺服系统在机电设备中重要地位的探讨》、《浅谈电力系统中的接地和接零》等三篇论文被黑龙江省成人教育学会评为优秀科研成果二等奖。2008年9月获黑龙江省科学技术厅颁发的科技成果奖，成果名称：通用智能油田配电网络自动化关键技术的研究。2009年8月获黑龙江省科学技术厅颁发的科技成果奖，成果名称：小型电池、充电器检测方法及检测仪器的研究。
本人取得以上成绩与各位领导、各位同事的关心与帮助是密不可分的，在此，表示衷心的感谢！今后我将一如既往、踏踏实实、任劳任怨地工作。争做育人的模范,教育的专家,绝不辜负领导和同志们对我的期望。
生活中，能够孝敬父母热爱家庭，只要有时间就照顾年迈的母亲，料理生活起居、陪其出游散心，与妻子抢着做家务，接送孩子，努力扮演一个好儿子、好丈夫、好父亲的角色。但遗憾的是：父亲临终前，没能见最后一面，因为2013年11月父亲的病突然加重，恰恰也是示范校建设的关键阶段，我经常加班，根本没有休息日，没能尽到孝心。但我相信父亲会理解我的，因为从小父亲就教育我，要有敬业报国的责任意识，以回报国家、单位的感恩之心，积极工作，甘于奉献，勇于担当。我时刻牢记父亲对我的教诲。
奉献源于责任，真情源于良知。在我成长的道路上，我将进一步加强对技术创新的不懈追求和勇于探索；在无私的奉献中，我将满腔热忱地努力工作，对职业、对企业、对社会要负有道德感、责任感和使命感。把自己的人生理想和追求与学院的发展和社会的进步紧密联系在一起，在实践工作中实现自己的人生价值。