创新管理模式 践行服务理念 开创教学新风尚 ——教务处2014-2015学年度下学期初工作纪实

来源:教务处 发布日期:2015年04月08日

    3月6日是我院2014-2015学年度下学期正式开课第一天,为保证学院各项教学工作的顺利进行,教务处对我院5个系部的上课情况进行了细致的检查。通过检查可以发现各系部教学班级上课纪律井然,任课教师安排到位,教师教学资料配置充足,学生教材基本齐备,学生听课状态良好,全院教学工作开展有条不紊扎实有序。

教学日常检查

  2014-2015学年度是我院成功申报国家级重点示范校和国家高技能人才培养基地后的第一个新学期。为巩固前期“两创”工作的优秀成果,按照学院后示范校建设的标准要求,早在上学期末,教务处就编写下发了2014-2015学年度下学期开学初教学工作安排,同时组织督促各系严格按照各专业教学计划编写本系部新学期班级授课任务书,编制新学期课程表,提前订购并及时下发新学期教材和教参,为本学期教学工作的正常开展打下了良好的基础。

教学管理工作例会

  为响应党的群众路线方针政策,同时为更好地提高学院的教学管理水平,教务处不断转变工作作风,创新管理模式,变“现做现想”为“先想先做”,变“被动管理”为“主动指导”,逐步提高自身的服务意识,同时在日常工作中不断践行教学服务理念,想学院之所想,急系部之所急,应教师之所需。针对广大教师在教学管理工作中发现的问题,教务处通过两周一次的教学例会广泛听取各系部教学管理人员的意见和建议,规范了一批教学文件的格式,修正了部分教学文件的内容。

  按照本学期教学工作安排,3月中旬教务处对各系进行了第一次教学检查,检查内容主要包括教师学期授课进度计划表的填写和教案的书写情况。针对很多教师在授课进度计划表填写上存在的共性问题,教务处根据学院后示范校建设中关于教学文件填写的标准要求分别编写了考试和考查科目授课进度计划表的样本,通过教学管理群共享和深入系部教研室现场交流的方式为大家提供指导。工作方式的主动性改变使我院的教学管理工作更提士气,更接地气,更聚人气。

教学检查指导

  教学质量是学院发展的基石,后示范校建设任重道远,作为学院的教学管理部门,教务处将继续秉承“自我改革,自我省察,自我发展”的理念,做实做细各项教学常规管理工作,不断强化教学服务意识,创新教学管理模式,提高管理效能,不断打造学院教学新气象,开创学院教学管理新风尚。