“格物明德”的治学之道是历代士人追求的境界，“格物”是要求学生仔细考察天下的万事万物，推究它们存在变化的真实道理，“明德”是要求学生彰显自己的心中美好的德性，处于内心清明的、善的境界。这就是做人的基本道理，它的核心是引导青年人怎样做学问、怎样做人，对当代学生有深刻的启示。

　　建筑系教管科一直注重学生德、智等方面培养，为此也做了许多努力，为了引导系部学风，鼓励学生学习，端正学习态度，树立正确的人生观、价值观，建筑系教管科对各班级学习成绩优异的学生进行了嘉奖，并把他们的事迹和好的学习方法做成了学习榜样揭示栏，供其他学生借鉴；将期中阶段学生应该注意的事项做成了板报对学生进行宣传；将弟子规知识绘制成国学宣传角，此举不但能引导学生树立正确的“德、善、孝”思想，规范其行为举止，而且能激发学生的学习热情。

弟子规宣传角

引导学风的板报

学习榜样揭示栏

建计系教管科选拔的学习榜样

　　学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，它以潜移默化的方式发挥教育作用，它关系到学生以什么样的态度、方法来对待自己的学业和事业。所以，学风建设也是中职学生思想道德修养和自我人格塑造的重要内容。建计系全体教职工将竭尽所能，坚持为把学生培养成具有好品行、好技能的人才而努力。