围绕学院“后示范校建设”工作安排，现代服务与艺术设计系交通客运服务专业积极开展早自习创新工作，以专业特点为依托，在晨读《弟子规》的基础上，加入形体训练内容，形成具有专业特色，符合专业岗位需求的“特色晨读”。

　　 交通客运服务专业学生对应的就业岗位要求学生具有较强的仪表礼仪素质，因此学生在校期间的礼仪形体训练是重要学习内容之一。本学期开始，现代服务与艺术设计系交通客运服务专业教师根据专业特点和岗位素质要求，开展了“特色晨读——站姿训练”活动，即在晨读时，一边诵读《弟子规》，一边进行站姿的练习。学生按着形体老师布置的任务要求，头顶书本，笔直站立，纠正头部歪斜，左顾右盼，高低肩、含胸或过于挺胸等学生经常出现的不良站姿。

　　 特色晨读活动开展以来，交通客运服务专业学生明确了专业岗位要求以及自己的不足和努力方向，晨读时声音洪亮、站姿优美。晨读形式的改变也强化了学习效果，同时使学生确立了提高自身素质的意识，为学生提升自我形象、顺利就业奠定了坚实基础。

2015级交通客运服务1班在进行“特色晨读——站姿训练”

2015级交通客运服务2班在进行“特色晨读——站姿训练”