教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。12月20日，学院邀请哈尔滨工程大学心理咨询中心主任张忠宇教授为全院学生管理教师和班主任开展心理健康培训。讲授内容包括教育教学中常见心理问题及障碍、心理危机干预流程及处理、心理危机症状识别。

面对学生管理工作的诸多挑战和压力，学生的心理问题时有发生，给各位老师的工作带来一定困惑，为了下一步有针对性的开展德育教育工作，提高学生心理保健和求助意识，及时了解学生心理现状和真实诉求，张教授此次授课内容丰富，氛围活跃，调动全体教师参与其中。

教师的心理健康根本上需要教师自身维护。一个优秀的教师应该处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中遇到的困难与挫折，更好地维护心理健康。