一、个人基本情况

张晓琳，女，1976年出生，中共党员，大学本科学历，1998年毕业于黑龙江矿业学院机械制造工艺与设备专业， 2013年获得哈尔滨师理工大学机械工程硕士学位，高级教师，车工铣工技师，2010-2018年担任哈尔滨技师学院机械加工教研室主任，现任哈尔滨技师学院（哈尔滨劳动技师学院）智能控制与电气工程系教学科研主管。多年来在教学一线工作，在科研方面取得教研成果多项，自2010年至今，主持和参与科研课题8项，公开出版著作及编写校本教材多部，公开发表及获奖论文篇。

二、主要讲授课程

主要讲授机械类专业课《机械识图》和《公差与技术测量》，《液压与气压传动》、《车削加工技术》、《铣削加工技术》、《机械基础》等科目。

三、参加培训情况

1.2011 参加人社部机床切削加工专业（一体化课程）高技能人才师资项目培训；

2.2015年双元制培训；

3.教师职业能力研修培训北京千秋2021年5月；

4.新专业带头人线上师资培训三向公司2022年4月；

四、获得主要荣誉

2009年评为学院首届“优秀青年教师”称号；

2012年荣获市局“先进个人”称号；

2014年度学院先进个人称号；

2016-2017下荣获学院“优秀教师”荣誉称号；

2019.10评为学院“第二届教学能手”称号；

2021年12月第五届龙江技术能手

五、科研成果及获奖情况

（一）科研课题

1.《铣削加工一体化课程教学改革与实验》2018.6

2.《以工作过程为导向教学模式在《钳工加  工技术》课程中的应用研究》2021.6

（三）公开发表及获奖论文

1.中国教工 钳工一体化教学中兰墨云班的应用探究 2021年第5期 2021年5月  

2.时代教育 以工作过程为导向教学模式在《钳工加工技术》课程中应用综述 2021年第4期

3.科技信息 铣削加工一体化课程教学改革与实验综述 2018年6中

4.课程教育研究《车削加工课程教学模式和方法改革探索》2014年3月

5.黑龙江科技信息《在铣工教学中培养学生创新能力》2014年6月

6.《提升教师课程思政意识是思政教学改革的重要》中国教工2023年

7.《思政融入机械制图路径方法课题结题报告》课题综述《中国教工》2024年

8.《课程思政元素在专业课程中的挖掘与课堂融入探索》《中国教工》2024年

（四）其它奖项

1.第五届全国职业院校教师微课大赛二等奖；2020.7

2.全省技工院校教师职业能力比赛二等奖;2020

3.在首届全省技工院校教师教学设计比赛中获一体化教学设计二等奖；2019.6

4.黑龙江职业科研成果《机械切削加工专业人才培养调研报告》获优秀科研成果一等奖；2020.7

六、社会兼职

哈尔滨技工教育人才库存专家

哈技师科学技术协会委员