4月15日至22日由教学督导办公室组织对学院各专业实训课教学情况进行了专项督导检查。

　　 检查发现各专业在实训教学方面注重提高教师的实训教学能力，在实训教师培养方面采取以老带新的方式，帮助年轻教师提高实际操作能力，加大一体化教师培养力度。

　 　生动形象、操作性强，是吸引学生喜爱实训课的主要因素。学生在实训课上对知识的吸收和掌握情况明显优于单纯的课堂教学。

　　 示范校重点建设专业更是以深化校企合作模式为契机，让学生在学习如何操作后，为企业生产加工零部件，使学生的学习操作更加贴近岗位需求，既为学生提供了良好的锻炼机会，也为企业节省了支出。做到了校企合作互利互惠的双赢局面。

机械加工系学生按照企业要求生成的零部件

机械加工系学生进行实训操作