9月20日，学院院长、党委副书记杨春平深入教务处科研管理中心，调研客座教师管理、教科研管理等工作情况。针对发现的问题，现场研究、集中分析、讨论原因、提出对策，扎实开展“领导干部走流程”活动，推动“解决一件事”向“办好一类事”发展，发挥“走流程活动”在推动能力作风转变，优化工作程序，解决教学管理中出现的实际困难，提升教学服务质量方面的作用。

杨院长听取了教务处关于客座教师聘用管理情况，肯定了客座教师在充实专业教师力量、满足专业教学需要中的重要作用，指出要进一步规范优化客座教师管理，建立完善客座教师资源库建设，科学核算聘用成本，充分考虑市场化因素，根据学院实际，适当提高客座教师薪资标准，提升客座教师质量，增强稳定性，更好地满足高水平技能人才培养的需要。

杨院长指出，未来一段时间，学院教学的工作重心就是锚定学院党委确定的“234458”战略目标，深入贯彻新时代技工教育方针，统筹推进工学一体化教学改革，落实立德树人根本任务。这就要求我们要加强师资队伍建设，切实提高教师教育教学能力，满足高技能人才培养和晋升高职办学需要；要完善专业化师资梯队建设，科学制定不同层级、一体化教学工作量和课时标准，激励更多教师积极投身到一体化改革的实践中去；要加强专业带头人、骨干教师的选树工作，发挥名师的引领带动作用；要对标“双师型”、一体化教师标准，摸清专业教师技能等级情况，组织开展技能等级、教师资格证的取证工作；组织好二级、三级工学一体化教师的培训及成果转化工作，推广一体化教学模式，加快一体化教学改革步伐。我们要加强教科研的管理，立足实际、立足校本，通过提高科研水平，推动专业与课程建设；结合专业特点和校企合作实际，探索现有的学制形式改革，工学交替，化整为零，满足学生技能学习需要，方便学生升高、取证。